У каждого путешествия должна быть цель.

Путишевствие-цель

Лето – время отдыха, но его можно сделать самым интересным, необычным и продуктивным. Этот период особенно полезный для школьников, которые переходят с 9-го в 10-й и с 10-го в 11-й классы.

— Почему?

В это время школьник может совершить свою, может быть первую, самостоятельную поездку, почувствовать себя частью огромного мира с различными культурами и неограниченными возможностями. Поверьте, после возвращение с такого отдыха, ему будет о чем поговорить и что рассказать родителям и, конечно же, поделиться победами и впечатлениями с друзьями.

— На какой период стоит отправлять школьника(-цу)?

Благодаря совместно собранной аналитики, мы покажем, основные моменты отдыха на:

а) 1 неделю – ребята находятся в эйфории. Вырвались. Отдыхают. Новые знания у них еще не закрепляются;

б) 2 недели – начинают адаптироваться в незнакомой среде, активно изучают иностранный язык, чтобы быстрее влиться в окружающую среду, стают более самостоятельными;

в) 3 недели – это как раз переломный момент. Молодежь укрепляет веру в свои собственные силы, знания, навыки и начинает применять их на практике;

г) 4 недели – период, когда «новинки» изучены, эйфория уже прошла и школьник полностью погружается в языковую среду, а новые друзья стают дополнительным стимулом для активного использования изучаемого языка.

— Что же можно добавить к обычному отдыху на море, в горах или в старинном городе этим летом?

Добавьте занятия иностранным языком, интересную экскурсионную программу, спортивные тренировки (желательно по специальным программам) или обучение новым фишкам в хобби, которым увлечен сам школьник.

В жизни пригодится все,

поэтому нужно учиться всему…

— Как это работает?

На примере двух популярных программ, мы покажем вам все положительные моменты таких каникул:

Пример 1: Поездка в Чехию.

Программа длится 4 недели, ребята изучают чешский или английский язык в живом общении с преподавателями и сверстниками, а насыщенная экскурсионно-развлекательная программа не даст никому заскучать. Также, это хорошая возможность узнать много полезной информации о системе образования, особенностях обучения в чешских вузах и перспективах после окончания. Тем более, что высшее образование в государственных вузах Чехии для украинцев – бесплатное.

Результат: участник делает выводы о том, нравится ли ему чешский язык и культура, хочет ли он продолжить там обучение.

[ Описание программы ]

Пример 2: Поездка в Соединенные Штаты Америки

Такие поездки и программы меняют взгляды на жизнь даже у взрослых. Вдали от Украины, в абсолютно новой среде, молодежь получает действительно незабываемый опыт. Перечислять возможности в Америке мы не будем, скажем лишь то, что это англоговорящая среда и если вы решили учить английский летом в США, то вы приняли верное решение. Главное, обратите ваше внимание на такой показатель вашей языковой школы, как «national mix». Чем он меньше, тем больше вероятность того, что вы не встретите там своих соотечественников. Соответственно, меньше возможностей говорить на родном языке, что способствует активному изучению иностранного языка.

Основываясь на этой информации, мы можем выделить ключевые моменты хорошего летнего отдыха для украинского школьника:

а) длительность: 3-4 недели – для максимальной продуктивности в изучении иностранного языка;

б) локация: желательно за границей – чтобы полностью погрузится в иностранную среду;

в) включить в отдых продуманную программу занятий иностранным языком или спортом;

г) посещение культурных экскурсий, которые расширяют кругозор и развивают мышление ребят;

д) обязательное наличие активного и оздоровительного отдыха.

Мы надеемся, что данная статья поможет вам при выборе отдыха для своего ребенка.

Если у вас есть вопросы – пишите, звоните нам.

Приятных каникул!

[ Описание программы ]

За любой интересующей вас дополнительной информацией обращайтесь к менеджерам образовательной компании «Династия Украина».